中新網(wǎng)9月1日電 題：彌合數(shù)字鴻溝，數(shù)字化轉(zhuǎn)型如何賦能教育高質(zhì)量發(fā)展？

　　中新財經(jīng)記者 夏賓

　　以“科技創(chuàng)新助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型”為主題的研討會1日在京舉行。正值開學(xué)季，來自政府、社會、教育行業(yè)和科技企業(yè)的代表齊聚一堂，碰撞思想，共同探討教育數(shù)字化發(fā)展道路，并通過凝聚各方力量，利用科技創(chuàng)新的優(yōu)勢和軟硬件的支持，彌合數(shù)字鴻溝，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享，助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

　　在教育數(shù)字化的發(fā)展新賽道上，縮小區(qū)域教育差距，促進教育均衡發(fā)展，是推動教育數(shù)字化完成轉(zhuǎn)型的重要一環(huán)。為加速這一進程，教育部于2022年上線了國家智慧教育公共服務(wù)平臺，現(xiàn)總瀏覽量超過200多億次，已成為世界上最大的數(shù)字教育資源庫。

　　教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電化教育館)大數(shù)據(jù)與評價應(yīng)用處處長陳偉玲在研討會中表示：“發(fā)展教育數(shù)字化對促進教育公平，提高教育質(zhì)量，建成人人皆學(xué)，處處能學(xué)，時時可學(xué)的學(xué)習(xí)型社會至關(guān)重要。下一步我們將進一步探索大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)在教育領(lǐng)域的深度應(yīng)用，以更好地滿足個性化需求。未來，我們期待共同攜手，通過科技創(chuàng)新，為實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化強國描繪的國家教育發(fā)展宏偉藍圖提供強大的動力引擎?！?/p>

　　數(shù)字化是助力鄉(xiāng)村振興、實現(xiàn)鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措?；诨ヂ?lián)網(wǎng)構(gòu)建的數(shù)字教育，可以打破地域限制，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享和交換，讓師資、課程等優(yōu)質(zhì)教育必備條件在城鄉(xiāng)之間有效流動，彌合“數(shù)字鴻溝”。在鄉(xiāng)村教育發(fā)展的過程中，科技創(chuàng)新的力量必不可少，但個人的努力也不可或缺。

　　貴州省望謨縣實驗高級中學(xué)副校長劉秀祥始終走在推動鄉(xiāng)村教育發(fā)展的路上。他在以“我愿做大山深處孩子的守夢人”為題的主題演講中提到，教育阻斷了貧困的代際傳遞，教育數(shù)字化更是能幫助縮小城鄉(xiāng)教育之間的差距?！拔蚁Ｍㄟ^教育數(shù)字化，能夠讓山里的孩子跟城市的孩子一樣享受到優(yōu)質(zhì)教育，擁有更多選擇和更美好的未來?！?/p>

　　教育數(shù)字化發(fā)展離不開科技的創(chuàng)新、科技企業(yè)的助力，為讓先進的前沿技術(shù)及時觸達課堂，科技企業(yè)不斷發(fā)揮各自優(yōu)勢，助力教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。

　　英特爾作為科技企業(yè)，不斷從提升教師數(shù)字素養(yǎng)、搭建優(yōu)質(zhì)資源和平臺、攜手合作伙伴共同探索解決方案等多個方面，推動科技與教育的融合、助力教育發(fā)展，其推出的創(chuàng)新能力項目，旨在讓教育工作者能夠?qū)⒓夹g(shù)、技能培養(yǎng)和高階思維整合于教學(xué)中，確保師生獲得數(shù)字時代所需的技術(shù)和工具，培養(yǎng)教師和學(xué)生成為未來創(chuàng)新者的能力。

　　英特爾(中國)有限公司市場營銷集團市場部總經(jīng)理呂冬表示，在支持教育數(shù)字化建設(shè)方面，英特爾將自身業(yè)務(wù)專長與行業(yè)洞察相統(tǒng)一，以教育行業(yè)的需求為基準，以創(chuàng)新釋放先進科技潛能，聯(lián)手合作伙伴針對教育行業(yè)痛點問題提供解決方案，用數(shù)字化手段更縱深、更務(wù)實地解決教與學(xué)面臨的實際問題?！拔磥?，我們還將繼續(xù)深耕教育信息技術(shù)的創(chuàng)新，在數(shù)字化人才培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)及共享等方面進一步探索和實踐。”

　　談及當(dāng)前中國教育數(shù)字化面臨最大的需求這一議題時，國家開放大學(xué)講師王宇博士表示，教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型正在有序演進，但當(dāng)前仍面臨一些現(xiàn)實挑戰(zhàn)，如數(shù)字技術(shù)與教育場景需要進一步融合和普及，教學(xué)管理者和教育企業(yè)還需共同思考如何發(fā)揮數(shù)據(jù)的巨大潛力，瞄準真實的教育問題。

　　本次活動中，英特爾與教育數(shù)字化工具及服務(wù)提供商希沃共同攜手，為望謨縣實驗高級中學(xué)捐贈智慧教室，為學(xué)校提供前沿科技，服務(wù)教師通過數(shù)字化技術(shù)增強教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)，優(yōu)化師生間的課堂交流。(完)